1.
Asis DNA, Sukmawaty S, Mirnawati M. Penerapan Metode Pembelajaran Guided Note Taking untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Peserta Didik di Sekolah Dasar. JITU [Internet]. 2025 Oct. 25 [cited 2025 Dec. 28];15(2):106-15. Available from: https://journals.ddipolewalimandar.ac.id/index.php/jitu/article/view/454