ASIS, D. N. A.; SUKMAWATY, S.; MIRNAWATI, M. Penerapan Metode Pembelajaran Guided Note Taking untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Peserta Didik di Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Tarbiyah Umat, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 106–115, 2025. DOI: 10.36915/jitu.v15i2.454. Disponível em: https://journals.ddipolewalimandar.ac.id/index.php/jitu/article/view/454. Acesso em: 28 dec. 2025.