Husni Mubarok, Hammatul Aliyah, & Ahmad Wildan Faza. (2022). Dampak Covid-19 Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Daring pada Kelas Rendah di Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Tarbiyah Umat, 12(1), 38–43. Retrieved from https://journals.ddipolewalimandar.ac.id/index.php/jitu/article/view/169